Ужесточены требования к практической подготовке в медколледжах

Минпросвещения РФ внесло изменения в ряд Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) среднего профессионального образования по медицинским специальностям. Документ (есть на «МВ») уточняет требования к практической подготовке студентов, в том числе к стажу специалистов-наставников и условиям на базах практики.

Согласно приказу, во ФГОС по 23 специальностям, включая «Лечебное дело», «Сестринское дело», «Фармацию», «Лабораторную диагностику», «Акушерское дело», «Стоматологию» и ряд других направлений, вводится обязательное требование: практическую подготовку и производственную практику студентов могут проводить только специалисты со стажем работы по соответствующей медицинской специальности не менее трех лет. Это касается как преподавателей, так и сотрудников медорганизаций, задействованных в обучении.

Документ также расширяет перечень баз практической подготовки. Теперь практика может проходить не только в медицинских организациях, но и в образовательных и научных медучреждениях, а для специальности «Медико-профилактическое дело» – также в органах, осуществляющих надзор в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека. При этом в базовых учреждениях должна вестись медицинская деятельность по профилю преподаваемой дисциплины.

Отдельно прописаны требования к обеспечению коечной мощностью и амбулаторной нагрузкой. Для ряда специальностей устанавливается минимальное количество прикрепленного населения в амбулаторных условиях – не менее 650 человек на одного обучающегося, а также нормы по числу коек: не менее трех в дневном стационаре и не менее 10 в круглосуточном стационаре на одного студента. Для акушерского дела нормы ниже: не менее 250 человек населения в амбулаторных условиях, одна койка в дневном стационаре и не менее четырех – в стационарных.

В стандартах по специальностям «Лабораторная диагностика», «Медицинская оптика», «Стоматология ортопедическая», «Стоматология профилактическая» и другим детализированы кадровые требования к базам практики. Так, на трех обучающихся должно приходиться не менее одного профильного специалиста: врача клинической лабораторной диагностики или иного лабораторного специалиста для «Лабораторной диагностики», офтальмолога или медицинского оптика-оптометриста для «Медицинской оптики», стоматолога-ортопеда или зубного техника для «Стоматологии ортопедической», стоматолога или стоматологического гигиениста для «Стоматологии профилактической» и «Стоматологического дела».

Изменения затрагивают и структуру практик. В стандарты по ряду специальностей, включая «Фармацию» и «Медицинский массаж» для лиц с нарушением зрения, вводятся учебная и производственная практика, причем производственная практика закрепляется как форма практической подготовки.

Минобрнауки РФ в апреле разработало изменения в федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования по специальностям и направлениям подготовки в области «Здравоохранение и медицинские науки». В документе также указано, что практическую подготовку могут вести только специалисты, которые имеют действующую медицинскую практику по соответствующей специальности и обладают стажем работы по ней не меньше трех лет. Также прописан формат работы с группами: занятия семинарского типа предполагают не более 12 обучающихся на одного преподавателя/куратора, а практики в клиниках — не более 15 обучающихся на одного руководителя практической подготовки.