Анастасия Юн: развитие личности сложно представить без социально-эмоциональных навыков

Современные школьники сталкиваются со множеством проблем, ведущих к социальному и эмоциональному неблагополучию: буллинг, информационная перегруженность, плохая успеваемость, трудности в общении с родителями. Как сделать школьную среду более безопасной и дружественной? Какие программы, направленные на развитие социально-эмоциональных навыков, имеют доказательную базу и достойны широкого применения? Как развиваются инклюзивные практики на постсоветском пространстве? На эти и другие вопросы ответила обладательница научной степени PhD по консультированию и школьной психологии, доцент Университета Аляски в Анкоридже Анастасия Юн.