Издано первое национальное руководство по симуляционному обучению

По его словам, в книге представлены инновационные образовательные программы повышения квалификации специалистов практического здравоохранения по хирургии, эндоскопии, анестезиологии-реаниматологии, неонатологии, терапии, судебно-медицинской экспертизе, ультразвуковой диагностике, трансфузиологии, урологии, офтальмологии, акушерству и гинекологии, травматологии и ортопедии, оториноларингологии, психологии и другим специальностям. Образовательные программы ориентированы на современные образовательные технологии, составлены с учетом определенных тематических запросов на обучение медицинских работников, новизны, инновационности медицинских технологий.

Издание охватывает наиболее актуальные разделы по организации учебного процесса в Медицинском симуляционном центре Боткинской больницы, деятельности в системе непрерывного медицинского и фармацевтического образования, учебно-методическому и инженерно-техническому сопровождению учебного процесса, оценке практических навыков с использованием симуляционных технологий при аттестации специалистов практического здравоохранения.

Залим Балкизов отметил, что симуляционные технологии в медицинском образовании являются сегодня ключевым направлением развития медицинской школы, приближающим образовательную среду к практическому здравоохранению, обеспечивая качественную подготовку медицинских кадров.